Publikation

Martina Zimmermann und Amelia Lambelet

Babylonia 1/2014

Prima si comincia meglio è? L’insegnamento precoce delle lingue straniere
Plus c’est tôt, mieux c’est? L’enseignement précoce des langues étrangères
Je früher desto besser? Frü̈her Fremdsprachenunterricht
Pli baud e meglier ch’igl è? L’instrucziun tempriva da linguas estras
The earlier the better? Early foreign language teaching

  

Fondazione Lingue e Culture, Comano
n° 1/anno XXII/2014
ISSN 1420-0007