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Publications
Titre
Les aptitudes langagières: construit et résultats de recherche
Une synthèse de la revue de la littérature
Details
2019.001_es-aptitude_web_20.2.19.pdf (535.9 Ko) Les aptitudes langagières: construit et résultats de recherche
2019.001_es-aptitude_web_20.2.19.pdf (535.9 Ko) Les aptitudes langagières: construit et résultats de rechercheRapport du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme, Institut de plurilinguisme, Fribourg 2019
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Titre
Topkader und Mehrsprachigkeit in der Bundesverwaltung
Projekt
Mitarbeit: Debora Beuret & Lyne Schuppisser
Details 2018.003-topkader_a5_web.pdf (947.91 Ko)
2018.003-topkader_a5_web.pdf (947.91 Ko) Bericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2018
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Titre
Compter les langues : histoire, méthodes et politiques des recensements de population (résumé)
Une synthèse de la revue de la littérature
Details 2018.002-es-census_a5_20.3.18_web.pdf (411.85 Ko) Compter les langues : histoire, méthodes et politiques des recensements de population
2018.002-es-census_a5_20.3.18_web.pdf (411.85 Ko) Compter les langues : histoire, méthodes et politiques des recensements de populationRapport du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme
Institut de plurilinguisme, 2018
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Titre
Compter les langues : histoire, méthodes et politiques des recensements de population
Une revue de la littérature
Details 2018.001_census_def_web.pdf (683.29 Ko) Compter les langues : histoire, méthodes et politiques des recensements de population
2018.001_census_def_web.pdf (683.29 Ko) Compter les langues : histoire, méthodes et politiques des recensements de populationRapport du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme
Institut de plurilinguisme, Fribourg, 2018
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Titre
Flüssigkeit und Korrektheit - Flüssigkeit oder Korrektheit?
Ergebnisse einer Interventionsstudie in niederschwelligen Intensivkursen für erwachsene DaZ-Anfängerinnen und -Anfänger
Details 2017.004_web_16.10.17.pdf (665.72 Ko) Flüssigkeit und Korrektheit - Flüssigkeit oder Korrektheit?
2017.004_web_16.10.17.pdf (665.72 Ko) Flüssigkeit und Korrektheit - Flüssigkeit oder Korrektheit?Bericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2017
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Titre
Alltagsdialoge. Zusatzmaterialien für den Anfängerunterricht im Bereich DaZ
Lehrmittel hier herunterladen (gedruckte Version nicht mehr erhältlich)
Details alltagsdialoge_18.10.2017_bat_01.pdf (1.77 Mo)
alltagsdialoge_18.10.2017_bat_01.pdf (1.77 Mo) Alltagsdialoge. Zusatzmaterialien für den Anfängerunterricht im Bereich DaZ, Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg 2017
Audio-Dateien der "Alltagsdialoge"
Track #1 - Sich als neuen Nachbarn vorstellen
Track #2 - Einer Nachbarin im Treppenhaus begegnen
Track #3 - Einer Nachbarin Hilfe anbieten
Track #4 - Ein Möbel kaufen
Track #5 - Eine Wohnung suchen und mieten
Track #6 - Sich mit einem Freund verabreden
Track #7 - In der Apotheke ein Medikament kaufen
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Details Mehrsprachigkeit und Arbeitswelt-Literaturübersicht (952.42 Ko) Mehrsprachigkeit und Arbeitswelt - Literaturübersicht
Mehrsprachigkeit und Arbeitswelt-Literaturübersicht (952.42 Ko) Mehrsprachigkeit und Arbeitswelt - LiteraturübersichtBericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2017
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Details Mehrsprachigkeit und Arbeitswelt-execsum (444.43 Ko) Mehrsprachigkeit und Arbeitswelt - Das Wichtigste in Kürze
Mehrsprachigkeit und Arbeitswelt-execsum (444.43 Ko) Mehrsprachigkeit und Arbeitswelt - Das Wichtigste in KürzeBericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2017
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Titre
Binnendifferenzierte Sachtexte als Unterstützung für den Erwerb von domänenspezifischen Wissensbeständen und Konzepten
Executive Summary
Details Binnendifferenzierte Sachtexte (1.39 Mo) Binnendifferenzierte Sachtexte als Unterstützung für den Erwerb von domänenspezifischen Wissensbeständen und Konzepten
Binnendifferenzierte Sachtexte (1.39 Mo) Binnendifferenzierte Sachtexte als Unterstützung für den Erwerb von domänenspezifischen Wissensbeständen und KonzeptenBericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2016
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Details Histoire en version originale (1.86 Mo) L'Histoire en version originale
Histoire en version originale (1.86 Mo) L'Histoire en version originalePublication du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme
Institut de plurilinguisme, Fribourg, 2016
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Details Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire - Executive Summary (369.7 Ko) Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire - Executive Summary
Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire - Executive Summary (369.7 Ko) Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire - Executive SummaryRapport du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme
Institut de plurilinguisme, Fribourg, 2016
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Titre
Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire
Processus de résolution d’une tâche en intercompréhension et profils individuels favorables à ce type d’activité
Details Ilots plurilinguisme en classe d'histoire (1003.16 Ko) Ilots de plurilinguisme en classe d’histoire
Ilots plurilinguisme en classe d'histoire (1003.16 Ko) Ilots de plurilinguisme en classe d’histoireRapport du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme
Institut de plurilinguisme, Fribourg, 2015
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Titre
Enseigner des genres textuels au secondaire I
Approches inter-linguistiques entre langue étrangère (allemand) et langue de scolarité (français)
Details Enseigner des genres textuels au secondaire I (338.39 Ko) Enseigner des genres textuels au secondaire I
Enseigner des genres textuels au secondaire I (338.39 Ko) Enseigner des genres textuels au secondaire I Rapport du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme
Institut de plurilinguisme, Fribourg, 2015
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Titre
Sprachliche Austauschaktivitäten und deren Auswirkungen auf interkulturelle Kompetenzen und Sprachlernmotivation
Executive Summary
Details Sprachliche Austauschaktivitäten (1.63 Mo) Sprachliche Austauschaktivitäten und deren Auswirkungen auf interkulturelle Kompetenzen und Sprachlernmotivation
Sprachliche Austauschaktivitäten (1.63 Mo) Sprachliche Austauschaktivitäten und deren Auswirkungen auf interkulturelle Kompetenzen und Sprachlernmotivation Bericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2015
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Details Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen - execsum (249.31 Ko) Öffentliche Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen - Executive Summary
Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen - execsum (249.31 Ko) Öffentliche Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen - Executive SummaryBericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2015
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Details Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen (1.29 Mo) Öffentliche Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen
Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen (1.29 Mo) Öffentliche Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen Bericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2015
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Titre
Bundesverwaltung und Vertretung der Sprachgemeinschaften
Analyse der Personalrekrutierungsprozesse und -strategien
Details Administration fédérale et communautés linguistiques (493.99 Ko) Administraziun federala e represchentanza da las cuminanzas linguisticas
Administration fédérale et communautés linguistiques (493.99 Ko) Administraziun federala e represchentanza da las cuminanzas linguisticasBericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2014
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Details Age et apprentissage des langues à l'école (483.04 Ko) Age et apprentissage des langues à l'école
Age et apprentissage des langues à l'école (483.04 Ko) Age et apprentissage des langues à l'écoleRapport du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme
Institut de plurilinguisme, Fribourg, 2014
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Details web_de_age-broschure_04.11.2014.pdf (466.64 Ko) Alter und schulisches Fremdsprachenlernen
web_de_age-broschure_04.11.2014.pdf (466.64 Ko) Alter und schulisches FremdsprachenlernenBericht des Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2014
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Details web_it_age-broschure_04.11.2014.pdf (465.42 Ko) Età e apprendimento delle lingue a scuola
web_it_age-broschure_04.11.2014.pdf (465.42 Ko) Età e apprendimento delle lingue a scuolaRapporto del Centro scientifico di competenza per il plurilinguismo
Instituto di plurilinguismo, Friburgo, 2014
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Titre
Les prérequis linguistiques et l’usage de tests de langue à des fins d’immigration et d’intégration
Une synthèse de la littérature académique
Details Prérequis linguistiques et usage de tests (487.23 Ko) Les prérequis linguistiques et l’usage de tests de langue à des fins d’immigration et d’intégration
Prérequis linguistiques et usage de tests (487.23 Ko) Les prérequis linguistiques et l’usage de tests de langue à des fins d’immigration et d’intégrationRapport du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme
Institut de plurilinguisme, Fribourg, 2014
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Titre
Sprachliche Anforderungen und Sprachtests im Migrations- und Integrationsbereich
Eine Zusammenfassung der akademischen Literatur
Details Sprachliche Anforderungen und Sprachtests (409.76 Ko) Sprachliche Anforderungen und Sprachtests im Migrations- und Integrationsbereich
Sprachliche Anforderungen und Sprachtests (409.76 Ko) Sprachliche Anforderungen und Sprachtests im Migrations- und IntegrationsbereichBericht des Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Insitut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2014
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Titre
Requisiti linguistici e testing linguistico per l’immigrazione e l’integrazione
Sintesi della letteratura scientifica
Details Requisiti linguistici e testing linguistico (406.17 Ko) Requisiti linguistici e testing linguistico per l’immigrazione e l’integrazione
Requisiti linguistici e testing linguistico (406.17 Ko) Requisiti linguistici e testing linguistico per l’immigrazione e l’integrazioneRapporto del Centro scientifico di competenza per il plurilinguismo
Istituto di plurilinguismo, Friburgo, 2014
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Titre
Language requirements and language testing for immigration and integration purposes
A synthesis of academic literature
Details Language requirements and language testing (390.8 Ko) Language requirements and language testing for immigration and integration purposes
Language requirements and language testing (390.8 Ko) Language requirements and language testing for immigration and integration purposesReport of the Research Centre on Multilingualism
Institute of Multilingualism, Fribourg, 2014
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Titre
Sprachkurse für Mitarbeitende der Bundesverwaltung - Executive Summary
Evaluation und Analyse des Angebotes und dessen Nutzung
Details Sprachkurse Bundesverwaltung - execsum (480.74 Ko) Sprachkurse für Mitarbeitende der Bundesverwaltung - Executive Summary
Sprachkurse Bundesverwaltung - execsum (480.74 Ko) Sprachkurse für Mitarbeitende der Bundesverwaltung - Executive SummaryBericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2013
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Titre
Sprachkurse für Mitarbeitende der Bundesverwaltung
Evaluation und Analyse des Angebotes und dessen Nutzung
Details sprachkurse_ausf_projektb_web_ar5.pdf (1.02 Mo) Sprachkurse für Mitarbeitende der Bundesverwaltung
sprachkurse_ausf_projektb_web_ar5.pdf (1.02 Mo) Sprachkurse für Mitarbeitende der BundesverwaltungBericht des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2013
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Titre
Policy recommendations for language learning: Linguists’ contributions between scholarly debates and pseudoscience
Article
Journal of the European Second Language Association, 3(1), 1–11 (2019)
Details
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Titre
The roles of Language mode and dominance in French–German bilinguals’ motion event descriptions
Article
(undefined/ed) Bilingualism: Language and Cognition, 1–13.
Details
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Titre
IDT 2017 - Band 3
Sprachenpolitik: Expertenberichte und Freiburger Resolution
Open Access: Datei zum Download finden Sie hier: https://www.esv.info/978-3-503-18165-0
Details
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Titre
IDT 2017 - Band 2
Sektionen
Open Access - Datei zum Download finden Sie hier: https://www.esv.info/978-3-503-18163-6
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Titre
IDT 2017 - Band 1
Hauptvorträge
Open-Access: Die Datei zum Download finden Sie unter: https://www.esv.info/978-3-503-18161-2
Details
plus
Details
Babylonia 3/18
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
plus
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Babylonia 3/18
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Babylonia 3/17
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Titre
L’allemand, langue officielle de la ville de Fribourg ?
État des lieux et analyse historique, juridique et sociolinguistique
Projet
Details
Rapport à l’attention du Conseil communal de Fribourg, Fribourg, 31 janvier 2018, (version révisée du 28 juin 2018)
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Titre
Deutsch als Amtssprache der Stadt Freiburg i.Ü.?
Bestandesaufnahme und Analysen aus historischer, juristischer und soziolinguistischer Perspektive
Projekt
Details
Bericht zuhanden des Gemeinderates von Freiburg, Freiburg, den 31. Januar 2018, (revidierte Fassung vom 28. Juni 2018)
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Titre
Heritage and School Language Literacy Development in Migrant Children
Interdependence or Independence?
Details
ISBN:9781783099047
15 Nov 2017, Multilingual Matters
http://www.multilingual-matters.com/display.asp?k=9781783099047#
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Titre
What would disprove interdependence?
Lessons learned from a study on biliteracy in Portuguese heritage language speakers in Switzerland
Details
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, pp. 1-17, October 2017
Online ISSN: 1747-7522
http://dx.doi.org/10.1080/13670050.2017.1385590
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Details
Babylonia 2/17
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Titre
Language Investment and Employability
The Uneven Distribution of Resources in the Public Employment Service
Details
palgrave macmillan, 2017
ISBN 978-3-319-60872-3
eBook: http://www.springer.com/de/book/9783319608723#aboutAuthors
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Titre
Langues & réfugiés
Sprachen & Geflüchtete / Lingue & profughi / Linguas & fugitivs / Languages & refugees
Details
Babylonia 1/17
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Titre
Forschung und Entwicklung
Recherche et développement / Ricerca e sviluppo / Perscrutaziun e svilup
Details
Babylonia 3/16
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Titre
Scuvrir, emprender e viver il rumantsch
Romanisch entdecken – lernen – erleben / Scoprire, imparare e vivere il romancio / Découvrir, apprendre et vivre le romanche
Details
Babylonia 1/16
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
plus
Details
Language Sciences
Vol. 49, p. 82-101, May 2015
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0388000114000692
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Details
Crosslinguistic Influence and crosslinguistic interaction in multilingual language learning, pp. 95-118
G. de Angelis, U. Jessner & M. Kresi (Eds.)
New York: Bloomsbury Academic, 2015
http://doc.rero.ch/record/257494
plus
Titre
Integration durch Sprache - die Sprache der Integration
Eine kritische Diskursanalyse zur Rolle der Sprache in der Schweizer und Basler Integrationspolitik 1998–2008
Details
Reihe: Kommunikation im Fokus – Arbeiten zur Angewandten Linguistik, Bd. 5
Florian Menz, Rudolf de Cillia, Helmut Gruber (Hg.)
Vienna University Press bei V&R unipress
ISBN 978-3-8471-0203-8
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Details
Aktivierung von Wissen und erfolgreiche Verknüpfung beim Lesen auf Verständnis in einer Fremdsprache
Mehrsprachigkeit und multiples Sprachlernen/ Multilingualism and Multiple Language Acquistion and Learning Bd. 4
Schneider Verlag Hohengehren, 2007
ISBN 978-3-8340-0193-1
plus
Details
Kompetenzbeschreibungen zur Selbst- und Fremdberurteilung auf Basis der Referenzskalen des Europarates und des Europäischen Sprachenportfolios
Testaufgaben mit Lösungsschlüsseln oder Beurteilungsrastern
Referenzleistungen: Kommentierte Beispiele von Lernerleistungen
Schulverlag blmv AG, Bern, 2007
ISBN: 978-3-292-00433-8
plus
Titre
Bibliografia annuale / Bibliographie annuelle / Jahresbibliographie 2017
Jahresbibliographie zur Schweizer Mehrsprachigkeitsforschung, Jahrgang 2017
Details jahresbibliographie_2017.pdf (2.1 Mo)
jahresbibliographie_2017.pdf (2.1 Mo) Veröffentlichung des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2019
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Titre
Bibliografia annuale / Bibliographie annuelle / Jahresbibliographie 2016
Jahresbibliographie zur Schweizer Mehrsprachigkeitsforschung, Jahrgang 2016
Details bibliographie_2016_web.pdf (1.75 Mo)
bibliographie_2016_web.pdf (1.75 Mo) Veröffentlichung des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2017
plus
Titre
Bibliografia annuale / Bibliographie annuelle / Jahresbibliographie 2015
Jahresbibliographie zur Schweizer Mehrsprachigkeitsforschung, Jahrgang 2015
Details bibliographie_2015_web.pdf (1.31 Mo)
bibliographie_2015_web.pdf (1.31 Mo) Veröffentlichung des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2016
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Titre
Bibliografia annuale / Bibliographie annuelle / Jahresbibliographie 2014
Jahresbibliographie zur Schweizer Mehrsprachigkeitsforschung, Jahrgang 2014
Details bibliographie_2014_web.pdf (1.36 Mo)
bibliographie_2014_web.pdf (1.36 Mo) Veröffentlichung des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2015
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Titre
Bibliografia annuale / Bibliographie annuelle / Jahresbibliographie 2013
Jahresbibliographie zur Schweizer Mehrsprachigkeitsforschung, Jahrgang 2013
Details bibliographie_2013_web.pdf (1.52 Mo)
bibliographie_2013_web.pdf (1.52 Mo) Veröffentlichung des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2014
plus
Titre
Bibliografia annuale / Bibliographie annuelle / Jahresbibliographie 2012
Jahresbibliographie zur Schweizer Mehrsprachigkeitsforschung, Jahrgang 2012
Details bibliographie2012_web.pdf (1.67 Mo)
bibliographie2012_web.pdf (1.67 Mo) Veröffentlichung des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2013
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Titre
Bibliografia annuale / Bibliographie annuelle / Jahresbibliographie 2011
Jahresbibliographie zur Schweizer Mehrsprachigkeitsforschung, Jahrgang 2011
Details bibliographie_2011_web.pdf.pdf (986.39 Ko)
bibliographie_2011_web.pdf.pdf (986.39 Ko) Veröffentlichung des Wissenschaftlichen Kompetenzzentrums für Mehrsprachigkeit
Institut für Mehrsprachigkeit, Freiburg, 2012
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Titre
Ma thèse en 180 secondes
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en basse qualité (480) ¦ en haute qualité (960) ¦ en qualité HD (1280)
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Thèse: «Gouverner les langues par les nombres: analyse historiographique, ethnographique et interactionnelle de la production des statistiques officielles des langues en Suisse»
UNIFR Alma & Georges
Christian Doninelli, Université de Fribourg, 05. Apr 2018
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Mehrsprachige finden leichter Arbeit. Wirklich?
Um dieses Video abzuspeichern: Rechtsklick auf den Link, dann "Ziel speichern unter..." wählen Niedrige Qualität (480) ¦ Hohe Qualität (960) ¦ HD-Qualität (1280)
Details
Produktion: Institut für Mehrsprachigkeit
Regie: Baptiste Cochard - Pädagogische Hochschule Freiburg
Dieses Video stützt sich auf das Forschungsprojekt "Öffentliche Arbeitsvermittlung und Sprachkompetenzen" (Forschungsprogramm 2012-2014)
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Le lingue permettono di trovare lavoro più facilmente. Davvero?
Per scaricare, click con il tasto destro e "Salva con nome"
bassa qualità (480) ¦ alta qualità (960) ¦ qualità HD (1280)
Details
Produzione: Istituto di plurilinguismo
Regia: Baptiste Cochard - Haute Ecole pédagogique de Fribourg
Questo video se basa sul progetto "Servizio di collocamento pubblico e competenze linguistiche" (programma di ricerca 2012-2014)
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Titre
Savoir plusieurs langues permet de trouver plus facilement du travail. Vraiment ?
Pour télécharger cette vidéo: clic droit sur le lien et sélectionner "enregistrer la cible sous..."
en basse qualité (480) ¦ en haute qualité (960) ¦ en qualité HD (1280)
Details
Production : Institut de plurilinguisme
Réalisation : Baptiste Cochard - Haute Ecole pédagogique de Fribourg
Ce clip est basé sur le projet de recherche "Placement public et compétences linguistiques" (Programme de recherche 2012-2014)
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Titre
Version originale (Ilôts de plurilinguisme)
Pour télécharger cette vidéo : clic droit sur le lien et sélectionner "enregistrer la cible sous..."
en basse qualité (480) ¦ en haute qualité (960) ¦ en qualité HD (1280)
Details
Production : Institut de plurilinguisme
Réalisation : Baptiste Cochard - Haute Ecole pédagogique de Fribourg
Ce clip est basé sur le projet de recherche "Ilôts de plurilinguisme en classe d'histoire" (Programme de recherche 2012-2014)
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Titre
Shakespeare’s Love’s Labour’s Lost: the Fribourg adaptation
Pour télécharger cette vidéo : clic droit sur le lien et sélectionner "enregistrer la cible sous..."
en basse qualité (480) ¦ en haute qualité (960) ¦ en qualité HD (1280)
Details
A 2014 production incorporating original translation of Shakespeare’s script into six different languages, reflecting the linguistic diversity of Switzerland. Aula Magna, University of Fribourg, and on tour. Funded by the Fribourg Jubilee Committee as part of celebrations for the University of Fribourg’s jubilee. Project supervision: Elisabeth Dutton.
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