Fil d'Ariane

Thomas Aeppli

Collaborateur-trice scientifique

Intérêts de recherche

  • Evaluation des compétences en langues étrangères et validité de tests 
  • Développement d'instruments pour l'évaluation des compétences langagières
  • Plurilinguisme individuel
  • Aptitude à l'apprentissage des langues

Projet de thèse

Langage et pensée dans la philosophie de la linguistique

Projets de recherche (collaboration)

Titre

Combien de temps pour un B2 ?

Facteurs linguistiques et individuels influençant la vitesse d'apprentissage des langues officielles

Durée

01.2025 - 12.2028

Notre projet "Combien de temps pour un B2 ?" analyse le temps d'apprentissage requis pour atteindre certains niveaux dans une langue étrangère, par exemple dans le contexte des entreprises proches de la Confédération.  Dans un premier...

Durée

01.2018 - 09.2024

La CDIP avait prévu de vérifier l'acquisition des compétences fondamentales en langues étrangères pour la seconde fois au printemps 2020. En raison de la pandémie de Covid-19, les cours en présentiel dans les écoles ont été interdits...

Titre

Formes innovantes d’évaluation

Etude d’approfondissement sur l’évaluation des performances orientées sur les compétences réceptives

Durée

01.2016 - 12.2019

Lorsque l’objectif consiste à mesurer la capacité réelle d’apprenants à utiliser une langue, la méthode à privilégier est le "testing" orienté sur les compétences, réalisé par le biais de tâches quasi-authentiques (tasks). La conception...

Durée

04.2015 - 06.2018

Mandant: Conférence des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP) Au printemps 2017, la Conférence des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP) a conduit, pour la première fois, une évaluation (à grande échelle) visant...